与三位风纪委员建立信任：天然呆的西香奈美奈、高压态度的南十条美佳音、内向的东狮子阿麻美。
风纪暗示应用！（ 風紀暗示アプリ！） AI汉化版+全CG存档+探索RPG游戏+350M 2606180908
游戏介绍：
在被退学之前，主角需要通过策略性行动改善自己在校园中的处境。目标是与三位风纪委员建立信任，并通过日常互动与任务完成来扭转命运。
游戏特色：
校园剧情推进：在学业、纪律与同伴关系之间寻找平衡，逐步改变处境。
三位风纪委员互动：性格各异的委员们——有点天然呆的西香奈美奈，以高压态度示人的南十条美佳音，内向刻意躲着主角的东狮子阿麻美——每位都有独立的成长线。
策略选择系统：每一次对话与行动都会影响风纪委员对主角的看法。
角色成长主题：主角从被动处境到主动改变，核心在于理解他人与自我成长。
游戏故事：
退学通知单是学期中段发下来的。通知单上的理由写得简短，没有留出解释的余地。但解释本来就不在这个阶段该有的流程里，流程已经走完了，通知只是结果。主角坐在教室里，看着那张纸被自己折了三折，夹进课本的封底里。走廊上有人经过，脚步声从远到近再到远，没有停。
课后在走廊上遇到了西香奈美奈。她是风纪委员之一，带着袖标，说话时语气平稳。“听说你收到通知了？”“嗯。”她沉默了一会儿，像是在组织措辞，又像是不知道该不该说。最后她说：“美佳音正在整理相关材料，你可以尝试和她沟通。”主角点头，她转身走了。
南十条美佳音在风纪委员办公室里整理文件。主角敲门进去时她头也没抬，只说了一句：“如果你是来要求撤回通知的，流程已经走完了。”主角没有立刻回应，站在那里，等她抬起头。“我是来了解一下，我能做些什么。”她放下了笔，靠回椅背，看了他一眼。
东狮子阿麻美坐在图书馆角落的座位上，手里握着一本书。主角走近时，她并没有抬头，像是靠听觉就能辨认出靠近的人。“你想了解什么？”她在书页翻动间隙问了一句。“美佳音说你在调查一些资料。”“对，我确实在整理。”她合上书，站起来准备离开。“但我不确定是否应该告诉你。”
三个人都在各自的轨道上，而主角需要在她们中间找到可以交汇的部分。不是说服，不是争取，是理解她们各自的立场与判断，然后找到自己的位置。
版本与支持：
当前版本：v1.0 官方中文版
平台支持：PC平台
